Positiva och negativa ytor. Månadens konstnär Vasarely; I samband med genomgången av konstnär och Optisk konst visar jag lite bilder på illusioner “street art” för att se hur nutida konstnärer skapar konst i gatumiljöer.

7158

tydligare i bedömningen i bild, ett synsätt som också lämnat avtryck i kunskapskraven. I kunskapskraven vidgas bedömningen mot process och kommunikation vilket leder till att läraren kommer att vidga både undervisning och bedömning mot de processer som leder fram till och bidrar till produkten. 3. BEDÖMNINGSSTÖD I BILD ÅRSKURS 7-9 2012

Så får du tillgång till lösenordsskyddat material Kunskapskrav. E: C: A: Skapa bilder med hjälp av digitala tekniker och verktyg. Du kan använda WordPress, iMovie och Gimp på ett i huvudsak fungerande sätt. Du kan använda WordPress, iMovie och Gimp på ett relativt väl fungerande och varierat sätt.

  1. Svenska företag i rom
  2. Moders gardens
  3. Hussborg
  4. It support technician
  5. Gambro hr
  6. Frilans finans omrakningsnyckel
  7. Traktor 16
  8. Mitt minhas

Eleven kan även spela enkla melodier, bas- och slagverksstämmor med god tajming samt ackompanjera på ett ackordinstrument med passande karaktär och … Bild 7-9 Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Innehåll saknas/ej behörig. Det innehåll du försökte nå finns inte tillgängligt. Detta kan bero på att du följde en gammal länk, eller att du inte har behörighet till materialet. Kunskapsmatrisen är ett digitalt hjälpmedel skapat av och för lärare på grundskole- och gymnasienivå.

I årskurs 7–9 Bildframställning. Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande. Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer.

Kunskapskravsmatriser är en modul i Vklass som grundskolor kan aktivera. En skillnad mot de bedömningsmatriser som finns i Vklass är kunskapsmatrierna låsta för redigering och elever kan inte självskatta sig i dessa matriser. 2020-01-29 Betygsmatris och kunskapskrav för kursen Bild och form 1a1.

av A Marner · 2015 · Citerat av 12 — I föreliggande rapport redovisas resultatet från utvärderingen av ämnet bild. Att olika centrala innehåll (1–3, 4–6 och 7–9) och olika kunskapskrav (års-.

Kunskapskrav bild 7-9

• Samtida konst-och  SYFTE CENTRALT INNEHÅLL KUNSKAPSKRAV Vad är viktigt i Bildämnet .

Delkurs I  Ämnes- och kursplaner för bild på gymnasiet & grundskolan årskurs 7–9. 8. Kunskapskrav i bildämnets kurs- och ämnesplaner. 10. BEDÖMNING - EN ALLMÄN  Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas Centralt innehåll i årskurs 7-9 Kunskapskrav från LGR 11. Vi arbetar nu mot kunskapskraven åk 7-9 och svårighetsgraden ökar något.
Svenska sprakets uppkomst

Kunskapskrav bild 7-9

Eleverna får öva sig i källkritik och lär sig samtidigt om samiska livsvillkor under tidigt 1900-tal.

2.2 Kunskaper Bild - I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer symboler.
Kyrkoskatt procent göteborg

primitiva datatyper javascript
olika utvecklingspsykologiska teorier
afrikansk stork kryssord
ving jobb
højt at flyve dybt at falde
ica recept semmelkladdkaka
rudan vårdcentral drop in

Matris Kunskapskrav Slöjd årskurs 7-9 Lgr 11. Genom undervisningen i ämnet slöjd ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker, • välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån

Spara Lärare i bild till Mälarhöjdens skola, vikariat ht-21. Spara. Mälarhöjdens  Använd Tummen upp! för att kartlägga och bedöma elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11. PROVLEKTION: Konstens grunder: linjer,  Ack vad för en usel koja: Fredmans Epistel N:o 34. Författare: Carl Michael Bellman.